Não há como melhorar o desempenho dos alunos sem melhorar a instrução dos professores — quem de fato assume a educação das crianças e jovens. Eis a tese defendida neste livro de forma contundente, contra uma pedagogia excessivamente complacente com o aluno. Tendo como referência os famosos relatórios McKinsey de 2007, que deixaram patente como o professor é sempre o verdadeiro elemento-chave da educação, tanto nos casos de sucesso como nos de fracasso, a renomada professora sueca Inger Enkvist mostra que ser professor é uma atividade prática, um ofício complexo baseado em conhecimentos e competências de diferentes naturezas. Sem transmitir slogans ou fórmulas mágicas de determinada corrente ou teoria, sua reflexão é amparada pela experiência e por longas pesquisas: ela descreve a profissão docente desde seu próprio ponto de vista, e fala “de professor para professor”
